An Informationen fehlt es uns in Corona-Zeiten wahrlich nicht. Täglich werden wir auf allen Kanälen mehrfach über den neuesten Sachstand informiert. Ein eigenes Format „Corona-Ticker“ in verschiedenen Medien spuckt die aktuellen Zahlen von positiv getesteten, von verstorbenen und bereits genesenen Personen aus. In einem bisher vom Großteil der Bevölkerung nie erlebten Umfang hat dieser Virus unsere Gesellschaft erschüttert.
Jetzt hat uns die Realität der bereits 1986 von Ulrich Beck in seinem Buch Risikogesellschaft beschriebenen globalen Bedrohung eingeholt. Auch wenn die Existenz von globalen Bedrohungen nicht neu ist und wir durchaus Parallelen ziehen können: Vor 100 Jahren wurde die Welt von der Spanischen Grippe heimgesucht, die Pest forderte jahrhundertelang und bis in die Gegenwart in zahlreichen Pandemien immer wieder unzählige Todesopfer – … und es könnten weitere Beispiele aufgezählt werden.
Was ist also neu an der aktuellen Krise?
Wir sind an die Grenzen des Machbaren geraten – das verunsichert!
Wie bereits 2015 anlässlich der Flüchtlingskrise bietet der pfv wieder eine Plattform, die dabei helfen soll, mit neuen Unsicherheiten und Herausforderungen umzugehen.
Wir wollen ein Fenster öffnen und Einblicke ermöglichen, wie in unterschiedlichen Handlungsfeldern zum Thema Kita und Schule im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten von Corona umgegangen wurde und wird. Wir halten es an diesem Punkt mit dem Philosophen Richard David Precht, der meint, dass jede Krise auch die Chance ermöglicht, die Kernfrage nach dem Sinn des Lebens zu stellen. Das heißt z. B. sich auf das Wesentliche zu konzentrieren: Was macht uns als Gesellschaft aus? Was läuft gut, was läuft schlecht? Worauf können wir stolz sein, was wollen wir ändern?
Der pfv möchte dazu beitragen, nicht einfach wieder zur gewohnten Realität zurückzukehren und sich in bekannten Problemen zu verlieren.
Wir würden uns freuen, wenn wir, ganz im Sinne von Harald Welzer, in der Zukunft stolz und zufrieden darauf zurückblicken können, wie gut wir diese Krise gemeinsam gemeistert und was wir daraus gelernt haben.
Wir planen, Informationen kollegial auszutauschen und wollen dabei helfen, positive Erfahrungen zu teilen, um gegenseitig davon profitieren zu können. Wir hoffen, dass die folgenden Tipps hilfreich sind und Denkanstöße bieten und freuen uns auf weitere Hinweise.
Der pfv stellt nachfolgend verschiedenste Materialien und hilfreiche Links – ohne Anspruch auf Vollständigkeit – für Fachkräfte der Jugendhilfe zusammen. Zur besseren Orientierung haben wir die Informationen folgenden Themenbereichen zugeordnet:
- Praxis (Kita und Schule)
- Politik und Verwaltung (Bund, Land, Kommune)
- Verbände / Institutionen (u. a. Stellungnahmen)
- Forschung / Wissenschaft
- Aus-, Fort- und Weiterbildung
- Außerhalb Deutschlands
- Corona und Geflüchtete
… die Sammlung ist im Aufbau begriffen und wird fortlaufend ergänzt und aktualisiert – jedoch ohne Anspruch auf Vollständigkeit!
Praxis
Bitte beachten Sie, dass die von uns hier eingestellten Links regelmäßig überprüft, aktualisiert und angepasst werden – jedoch ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Die Links gelten also weiterhin – unabhängig vom angefügten Datum!
Neues aus der Kita
Corona in der Kita – eine Herausforderung für alle Beteiligten (12/20)
Forum Transfer – Innovative Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten von Corona:
Praxisbeispiele (07/20)
O-Töne aus der Kita
Kita in Zeiten von Corona – Gedanken einer Kita-Leiterin aus Freiburg / pfv-Mitglied (05/20)
Gedanken eines pfv-Mitglieds aus Hamburg: Zum Umgang mit steigenden Kinderzahlen (05/20)
O-Töne Kinder und Eltern
O-Töne von Kita-Kindern aus einer Freiburger Kita (05/20)
Resonanzen von Kita-Eltern während des Shutdowns – Kita in Freiburg (05/20)
O-Töne aus der Ausbildung
Gedanken eines pfv-Mitglieds aus Nordrhein-Westfalen zum Thema: Corona und Ausbildung (04/20)
Politik und Verwaltung (Bund, Land, Kommune)
Bitte beachten Sie, dass die von uns hier eingestellten Links regelmäßig überprüft, aktualisiert und angepasst werden – jedoch ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Die Links gelten also weiterhin – unabhängig vom angefügten Datum!
Bundesebene
Neu gegründeter Corona-KiTa-Rat – Gremium bündelt Wissen aus Politik, Praxis und Wissenschaft: Erneute flächendeckende Schließungen von Kitas und Kindertagespflege sollen vermieden werden (07.09.20)
100-Millionen-Euro-Sonderprogramm des BMFSFJ für die Kinder- und Jugendbildung und die Kinder- und Jugendarbeit – Anträge können ab September gestellt werden (02.09.20)
Bundesfamilienministerin Giffey: „Bewährte soziale Einrichtungen und Strukturen für Familien, Kinder und Jugendliche in der Krise absichern“ .. und entsprechende Factsheets (09.07.20)
BMWi: Maßnahmen der Bundesregierung zur Sicherung gemeinnütziger Organisationen – Überbrückungshilfe (08.07.20)
Corona-Kunjunkturpaket: Finanzielle Hilfen für gemeinnützige Organisationen und Träger – Gemeinnützige Organisationen und Träger leisten wichtige Arbeit für Kinder, Jugendliche und Familien. Durch die Corona-Pandemie sind sie jedoch in ihrer Existenz bedoht. Mit verschiedenen Programmen werden sie nun vom Bund unterstützt. (04.06.20)
Starker Impuls für Familien und Kinder – Mit Milliardenhilfen will die Bundesregierung die Wirtschaft beleben und Arbeitsplätze sichern. Familien werden mit einem Kinderbonus unterstützt, die Kinderbetreuung in Kita und Schule wird weiter ausgebaut und die Kinder- und Jugendhilfe gestärkt. (04.06.20)
Beschluss JFMK und BMFSFJ: Gemeinsamer Rahmen der Länder für einen stufenweisen Prozess zur Öffnung der Kindertagesbetreuungsangebote von der Notbetreuung hin zum Regelbetrieb im Kontext der Corona-Pandemie (27.04.20)
Auf der Titelseite des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend wird unter dem Themenpunkt Corona über verschiedene Maßnahmen informiert: https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/corona-pandemie
…unter anderem ist dort für aktuell nicht in der Notbetreuung eingesetzte Erzieher*innen eine Weiterbildungsplattform zu finden, über die sie sich zum Thema Praxisanleitung weiterbilden können: https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/aktuelles/alle-meldungen/neue-weiterbildungsplattform-fuer-erzieherinnen-und-erzieher/154742
Online-Plattform: https://open.plattform-spi.de/goto.php?target=cat_80639&client_id=inno
Für den behutsamen Wiedereinstieg in die Bildung, Erziehung und Betreuung in Kitas in vier Phasen haben sich Bund und Länder (Jugend- und Familienministerkonferenz der Länder und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend) gemeinsam verständigt und einen entsprechenden Beschluss gefasst:
https://www.bmfsfj.de/blob/jump/155140/jfmk-beschluss-wiedereinstieg-kinderbetreuung-data.pdf
Zu den niedrigschwelligen Angeboten in Zeiten von Corona gehört die Aktion gegen häusliche Gewalt. In 26.000 Supermärkten – dort, wo alle Familien hinkommen – informiert das BMFSFJ seit dem 29.04.2020 über mögliche Hilfen und Unterstützung. Die Anlaufstelle gilt auch für hilfsbereite Bürger*innen:
IGFH / Bundesjugendkuratorium: Unterstützung von jungen Menschen in Zeiten von Corona gestalten! – Zwischenruf des Bundesjugendkuratoriums (03/2020)
Landesebene
Die jeweiligen Bildungs- und Sozialressorts der Länder bieten gebündelt und zumeist auf Sonderportalen zahlreiche Informationen zum Thema Corona und Kinder/Kitas/Eltern/Fachkräfte – hier nur eine Auswahl:
Baden-Württemberg: Coronavirus: Informationen für Schulen und Kitas (05.06.20) und ein FAQ Bildungsbereich und KitasFahrplan zur schrittweisen Öffnung… (14.05.20)
Bayern: Aktuelle Informationen zum Coronavirus
FAQs zum Corona-Virus im Zusammenhang mit der Kindertagesbetreuung (20.03.20)
Unterstützung für Familien und pädagogische Fachkräfte in Zeiten von Corona (mit zahlreichen Download-Materialien)
Handreichung für die Kindertagesbetreuung in Zeiten des Coronavirus (pdf) (24.04.20)
Berlin: SARS-CoV-2-Eindämmungsmaßnahmenverordnung (07.05.20)
https://www.berlin.de/corona/massnahmen/schulen-und-kitas/
Brandenburg: Corona-Eindämmungsverordnung (08.05.20)
https://mbjs.brandenburg.de/kinder-und-jugend/weitere-themen/corona-aktuell.html
… und ein Corona-FAQ für Fachkreise wird angeboten: Corona-FAQ
Bremen: Bremen und Corona und Rund um Corona…Fahrpläne für die Öffnung von Kitas und Schulen (12.05.20)
Hamburg: Allgemeine Informationen zu Corona in Hamburg und die Verordnung zur Eindämmung des Virus… und Corona-Infos zur Kita für ElternKita-(Not)betreuung und anderes… (26.05.20)
Hessen: Corona-Pandemie und Kinderbetreuung in Hessen und Kitabetreuung und Schule
und Informationen für Eltern von Kita-Kindern
Mecklenburg-Vorpommern: FAQ-Katalog Corona und Informationen zur Kindertagesförderung in MV (14.05.20) sowie Tipps für Eltern
Niedersachsen: Aktuelle Hinweise zum Coronavirus und Hinweise für Schulen und Kitas und Infos zur Notbetreuung in den Kitas und Fragen und Antworten zur aktuellen Lage und ein Orientierungsplan
Nordrhein-Westfalen: Coronaschutzverordnung – CoronaSchVO (01.05.20)
Informationen für Fachkräfte, Träger und für Eltern
Rheinland-Pfalz: Infos und Dokumente für Kitas, Eltern und Fachkräfte und FAQs Kitas und Kindertagespflege
Saarland: Sonderseite FAQ zu Schule und Kita und Dokumente und Rundschreiben für Eltern, Schulen und KitasSaarland erstes Bundesland mit breit angelegter COVID-19-Antikörperstudie (06.05.20)
Sachsen: Ein SMK-Blog zu allen Fragen rund um Kita und Betreuung und unter dem Stichwort Corona im Suchfeld finden sich weitere Tipps… (09/20)
Sachsen-Anhalt: SARS-CoV-2-Eindämmungsverordnung (12.05.20)
Corona-Informationsportal
Schleswig-Holstein: Schritt für Schritt zurück zur NormalitätKitas und Schulen weiten Betrieb aus
Kitas und Corona
Thüringen: Covid-19-Krise – Aktuelles zur Lage an Thüringens Schulen und Kindergärten
FAQ – Coronavirus
Kinderbetreuung wechselt in kommunale Verantwortung – Größere Gruppen an Schulen und Kindergärten möglich (12.05.20)
Stufenkonzept (10-2020)
2. Thüringer Verordnung (09-2020)
Kommunalebene
Verbände / Institutionen
Bitte beachten Sie, dass die von uns hier eingestellten Links regelmäßig überprüft, aktualisiert und angepasst werden – jedoch ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Die Links gelten also weiterhin – unabhängig vom angefügten Datum!
Corona-Linksammlung bei der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) (10/20)
Deutsches Kinderhilfswerk (DKHW) – aktuelle kinderpolitische Positionen, u. a. „Kinderrechte in Zeiten von Corona“ (07/20)
Ein Kommentar der Vorsitzenden der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) Prof. Dr. Karin Böllert: „Herausforderungen von und Perspektiven nach Covid-19: Corona geht uns alle an – nur manche ganz besonders!“ (06/20)
Schulen und Kitas sollen wieder geöffnet werden – Stellungnahme von DGKH, DGPI, DAKJ, GHUP und bvkj (05/20)
Das Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin (PFH) schreibt einen offenen Brief zur Kita-Notbetreuung an die Bildungssenatorin Sandra Scheeres:
„Es gibt Stress an den Eingangstüren unserer Einrichtungen…“ (05/20)
Die Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik an der Technischen Universität Dortmund (AKJStat) hat ein Simulationstool zur Abschätzung der Betreuungskapazitäten von Kindertageseinrichtungen entwickelt, um die Auswirkungen potentieller Festlegungen abschätzen zu können. Für diese Berechnungen wurden die aktuellsten Daten der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik zum Stichtag 01.03.2019 so aufbereitet, dass diese als Planungsgrößen und für Simulationszwecke auf der Ebene des Bundes, der einzelnen Länder und sämtlicher Jugendamtsbezirke zur Verfügung stehen. (05/20)
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) mahnt anlässlich der schrittweisen Öffnung der Kitas:
„Träger und Teams nicht überfordern und an Planung beteiligen!“ (05/20)
Die Arbeitsgemeinschaft der deutschen Familienorganisationen (AGF) veröffentlicht Anmerkungen zur aktuellen Situation:
„Familien unterstützen – Für einen verantwortungsvollen stufenweisen Öffnungsprozess der Kindertagesbetreuung“ (05/20)
Caritas Deutschland bündelt aktuelle und allgemeine Informationen zu Corona: https://www.caritas.de/magazin/schwerpunkt/corona/coronakrise (05/20)
…und startet eine Mailberatung für junge Menschen in Kooperation mit JugendNotmail:
JugendNotMail (05/20)
Verband binationaler Familien und Partnerschaften – Pressemitteilung: „Schrittweise Öffnung von Kitas – es wird Zeit für eine Qualitätsoffensive“ (04/20)
Siehe auch hier: https://www.verband-binationaler.de/verband/aktuelles/
UNICEF bietet mehrere Wegweiser an, u. a. einen zum Thema: COVID-19 – Wenn Eltern ins Krankenhaus müssen oder über die Suchfunktion sowie viele weitere Informationen zur Situation der Kinder weltweit während der Pandemie (04/20)
ver.di – Sozial- und Erziehungsberufe: In einem offenen Brief fordert ver.di schnelles und unbürokratisches Handeln und eine gesicherte Finanzierung, um bestehende Strukturen nicht zu gefährden:
https://mehr-braucht-mehr.verdi.de/offener-brief (04/20)
In ihrer Stellungnahme nimmt die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) im Hinblick auf die Diskussion um die Öffnung der Kindertagesbetreuung verschiedene Ebenen in den Blick und setzt diese zueinander in ein Verhältnis: „Von der Notbetreuung für Wenige zur Kindertagesbetreuung für Viele – Worauf es bei der Kita-Öffnung ankommt!“ (04/20)
Siehe auch hier: https://www.agj.de/sonstige-seiten/jugendpolitik-1.html
https://www.agj.de/positionen/aktuell.html
Die Deutsche Liga für das Kind fordert eine schrittweise Öffnung der Kitas und Kindertagespflegestellen sowie in einem ersten Schritt die Ausweitung der Notbetreuung auf Kinder aus Familien mit erhöhtem Bedarf: „Junge Kinder und ihre Eltern in der Corona-Zeit“ (04/20)Siehe auch hier: http://liga-kind.de/
Bei den Diskussionen rund um die Corona-Maßnahmen vermisst das Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin (PFH) eine Reflexion der Lebensbedürfnisse von Kindern. Die Interessen von Kindern müssten verstärkt berücksichtigt werden: Stellungnahme zur Schließung von Kitas, Grundschulen und Spielplätzen „Kinder brauchen Kinder“ (04/20)
https://www.pfh-berlin.de/de/corona/stellungnahme
Makista e. V. – „Kinder, Kindheiten und Kinderrechte in Zeiten von Corona?!“ (04/20)
Deutsches Institut für Menschenrechte: Coronakrise und Menschenrechte (04/20)
Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) hat einen Zwischenruf zu den Auswirkungen des Corona-Virus auf die Kinder- und Jugendhilfe veröffentlicht:
„Wenn Kümmerer*innen selbst Hilfe brauchen… Die Auswirkungen der Corona-Krise auf die Kinder- und Jugendhilfe“ (03/20)
Forschung / Wissenschaft
Bitte beachten Sie, dass die von uns hier eingestellten Links regelmäßig überprüft, aktualisiert und angepasst werden – jedoch ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Die Links gelten also weiterhin – unabhängig vom angefügten Datum!
Corona-KiTa-Studie: Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) und das Robert Koch-Institut (RKI) erfassen erstmals im bundesweiten KiTa-Register, wie Kitas und Tagespflege auf das Corona-Infektionsgeschehen reagieren. Die Abfragen für die bundesweite Corona-KiTa-Studie sind am 11. August gestartet. (11.08./09.09.20)
Hier geht´s zum aktuellen Monatsbericht September der KiTa-Studie (10-2020)
„Transferdialog: Auswirkungen der Corona-Krise auf die Kinder- und Jugendhilfe und ihre Adressat*innen“ – Bei dieser Online-Konferenz wurden der Fachöffentlichkeit aktuelle Studien vorgestellt und gemeinsam mit Vertreter*innen aus Praxis und Wissenschaft wurde diskutiert … (20.07.20)
Fachberatung im Krisenmanagement: Blitzlichter aus der WiFF-Fachberatungsstudie zur Corona-Situation (10.07.20)
Die Mannheimer Corona-Studie / Langzeitstudie: Bericht zur Lage in den Tagen 20. März bis 09. Juli 2020 (10.07.20)
Zunehmend rücken jetzt die traurigen und bedrückenden Entwicklungen im familiären Kontext als Folge des Corona-Shutdowns in die Öffentlichkeit wie ein
Bericht des RBB 24 zeigt: Deutlich mehr Fälle von häuslicher Gewalt während des Lockdowns (02.07.20)
Gestalten in Krisenzeiten: „Der Lockdown ist kein Knock-Down!“ – Erste Ergebnisse einer empirischen Befragung von Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Hamburg in geschlossenen Zeiten / Prof. Dr. Gunda Voigts, HAW Hamburg (01.07.20)
(idw) Nachrichten Informationsdienst Wissenschaft: Hamburger Kinder und Jugendliche wurden auf COVID-19-Infektionen untersucht – C19.CHILD Hamburg: Ältere Kinder haben häufiger Antikörper gegen SARS-CoV-2 (19.06.20)
Studie der DAK-Gesundheit untersucht Homeschooling-Folgen – Corona: Schulschließungen belasten Mütter besonders (04.06.20)
Prof. Dr. Sylvia Schraut stellt fest, dass Frauen derzeit wieder die Lückenbüßerinnen der Familien sind und sie fragt: „Gibt es wieder mal ein Rollback?“ (26.05.20)
Nicht-repräsentative Online-Befragung des Deutschen Jugendinstituts (DJI): „Kind sein in Zeiten von Corona: Erste Studienergebnisse“ (05/20)
Öffnung von Kindertagesstätten – ein Kommentar von Prof. Dr. Anke König / Universität Vechta (20.05.20)
Universität Hildesheim / Goethe-Universität Frankfurt veröffentlicht Ergebnisse nicht-repräsentativer Umfragen:
Wie erleben Jugendliche die Corona-Krise? Ergebnisse der bundesweiten Studie „JuCo“ (14.05.20)
Die Familien als Seismograph der Krise: Erste Ergebnisse der Studie „KiCO“ zum Familienalltag in Zeiten der Coronavirus-Pandemie (27.05.20)
Die Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik an der Technischen Universität Dortmund hat ein Simulationstool zur Abschätzung der Betreuungskapazitäten von Kindertageseinrichtungen entwickelt, um die Auswirkungen potentieller Festlegungen abschätzen zu können. (12.05.20)
„Schrittweise Öffnung von Kitas unumgänglich“ – Dr. Ilse Wehrmann (05-20)
Jugendliche brauchen Freiräume – dieser Appell ist nicht neu, bekommt in Corona-Zeiten aber eine neue Dimension. (…) In einer essayistischen Betrachtung anlässlich des 1. Mai 2020 widmet sich Prof. Dr. Gunda Voigts / HAW Hamburg diesem Thema: „Jugendliche brauchen Freiräume! – Wie Perspektiven junger Menschen in Corona-Zeiten aus dem öffentlichen Blick entschwinden…“ (01.05.20)
Die Stellungnahme der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendmedizin e.V. (DAKJ) zeigt auf, wie Kinder in der derzeitigen Krise in ihren Lebenswelten massiv eingeschränkt werden, nicht zum eigenen, sondern zum Schutz Anderer: „Stellungnahme zu weiteren Einschränkungen der Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen in der Pandemie mit dem neuen Coronavirus (SARS-CoV-2)“ (20.04.20)
Der IW-Report 15/2020 des Instituts der deutschen Wirtschaft zum Thema „Häusliches Umfeld in der Krise: Ein Teil der Kinder braucht mehr Unterstützung“ zeigt Ergebnisse einer Auswertung des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) (20.04.20)
Pädagogische Hochschule Zug/CH: Schul-Barometer – Covid 19 und Schule in der Schweiz, Österreich und Deutschland (14.04.20)
Aus-, Fort- und Weiterbildung
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Das Bundesnetzwerk Fortbildung und Beratung in der Frühpädagogik e. V. stellt zur fachlichen Unterstützung Informationen bereit… (04.11.20)
Vielseitige Informationen zum Thema Corona finden sich auch auf dem Fachkräfteportal der Kinder- und Jugendhilfe (10.07.20)
Innovative Plattform für die Kinder- und Jugendhilfe (10-2020)
Gedanken eines pfv-Mitglieds aus Nordrhein-Westfalen zum Thema: Corona und Ausbildung (30.04.20)
Außerhalb Deutschlands
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Studien und Meldungen zu den Auswirkungen der Covid-19-Pandemie
Dänemark:
„Mutig durch die Krise – In Dänemark sind die Kitas schon seit Ostern wieder geöffnet“ (14.07.20) Europäische Union:
Während des Corona-Shutdowns verlagerte sich das Leben der Kinder abrupt weiter von der realen Welt in eine virtuelle Online-Welt. Sexualstraftäter haben in dieser Entwicklung eine Gelegenheit gefunden, auf eine breitere Gruppe potenzieller Opfer zuzugreifen. Der von Europol veröffentlichte Bericht beleuchtet die zunehmende Verbreitung von Bildern zur sexuellen Ausbeutung von Kindern im Internet und wie dieser ernsthaften Bedrohung der Sicherheit von Kindern begegnet werden kann:
„Exploiting isolation: Offenders and victims of online child sexual abuse during the COVID-19 pandemic“ (19.06.20)
Vereinigte Staaten von Amerika / USA:
Eine Umfrage des Center for the Study of Child Care Employment (CSCCE) unter lizensierten Kindertagesstätten und Betreuungsprogrammen in Kalifornien zeigt auf, welche verheerenden Auswirkungen Covid-19 auf die Betreuungssituation hat:
„California Child Care at the Brink: The Devastating Impact of COVID-19 on California Child Care“ (07.05.20)
Norwegen:
Das Norwegian Institute of Public Health (NIPH) veröffentlicht auf seiner Website Ratschläge und Informationen zum Umgang mit Covid-19 und bietet einen Überblick, welche Rolle Kinder bei der Übertragung des Virus spielen:
„COVID-19-EPIDEMIC : The role of children in the transmission of SARS-CoV-2 (COVID-19), 1st update – a rapid review“ (30.04.20)
Pädagogische Hochschule Zug/CH: Schul-Barometer – Covid 19 und Schule in der Schweiz, Österreich und Deutschland (14.04.20)
Großbritannien / United Kingdom:
Drei Wissenschaftlerinnen der London School of Economics and Political Science (LSE) erklären, warum Kindergärten Schwierigkeiten haben, mit den Kosten der anhaltenden Pandemie fertig zu werden. Die Krise verstärke – wie in vielen anderen Bereichen – die Auswirkungen jahrelanger Sparmaßnahmen auf den Sektor.
„COVID-19 and Childcare: Why many nurseries will struggle to weather the storm“ (07.04.20)
Corona und Geflüchtete
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agisra e. V. Köln: Informationen zum Schutz vor Corona in verschiedenen Sprachen und auf dieser Seite nach unten scrollen… (10-20)
Der Bundesverband unbegleitete minderjährige Flüchtlinge (BumF) hat zahlreiche mehrsprachige Informationen und Handreichungen zum Coronavirus für Geflüchtete und Fachkräfte zusammengestellt: Informationen zum Coronavirus (03.06.20)
Der agisra e. V. aus Köln setzt sich mit einer E-Mail-Aktion für eine dezentrale, quarantänegerechte und familiengerechte Unterbringung für Geflüchtete mit Anbindung an die Sozialberatung ein:
Aufruf zur E-Mail-Aktion (06.05.20)
