Bildungslandschaften als Gestaltungsaufgabe: Ganztag zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Mit dem Rechtsanspruch auf einen Ganztagsförderungsplatz ab 2026 steht das Bildungssystem vor einem weitreichenden Wandel, der tief in die Lebensrealität von Kindern, Familien und pädagogischen Fachkräften eingreift. Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern wird dabei nicht nur als strukturelle Maßnahme verstanden, sondern als pädagogischer Raum, der Bildung, Betreuung und Erziehung neu verbindet – und damit das Aufwachsen von Kindern nachhaltig prägt.
Die Tagung bringt Akteur:innen aus Wissenschaft, pädagogischer Praxis (Schule, Hort, Jugendhilfe u.a.), Verwaltung und Fachpolitik zusammen, um sich mit den zentralen Fragen rund um die Einführung des Rechtsanspruchs auf eine Ganztagsbetreuung zu befassen. Im Mittelpunkt stehen der Diskurs über pädagogische Qualität, die Gestaltung kindgerechter Bildungsräume und die Frage nach einem gelingenden Aufwachsen in einer sich wandelnden Bildungslandschaft.
Neben drei Keynotes sind Vorträge sowie Poster zum Austausch geplant. Wir rufen Sie hiermit zur Beteiligung auf und freuen uns auf Ihre Einsendungen!
Call for Abstracts
Wir laden dazu ein, theoretische, empirische und praxisorientierte Beiträge einzureichen, die den Diskurs über Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern bereichern und Impulse für die Weiterentwicklung integrierter Bildungslandschaften geben.
Die Vorträge sollen den verschiedenen „Denkräumen“ zuordbar sein, die Sie der PDF entnehmen können: Call for Abstracts. Hier finden Sie ebenfalls weiterführende Informationen zur Ausschreibung.
Bei Interesse an einem Beitrag auf der Tagung reichen Sie bis zum 31. Januar 2026 ein Abstract unter ganztagstagung2026@uni-vechta.de ein. Für Rückfragen senden Sie uns bitte eine E-Mail an die gleiche Adresse.
Call for Poster
Wir laden dazu ein, Qualität im Ganztag sichtbar zu machen und Impulse für die
Weiterentwicklung integrierter Bildungslandschaften zu geben. Die Poster können
sich auf das Zusammenwirken der Akteur:innen beziehen, aber auch auf die Steuerung
oder Qualitätssicherung. Wir freuen uns, wenn Sie ihre Erfolge in Form eines Posters
auf der Tagung präsentieren.
Poster werden im Rahmen einer Postersession präsentiert. Sie bieten insbesondere
die Gelegenheit, (geplante) Praxiskonzepte und Projekte aus den Schulen oder/und
weiteren Einrichtungen vorzustellen.
Näheres zum Vorgehen können Sie der PDF entnehmen: Call for Poster. Die drei besten Poster werden prämiert, eine Zusendung als PDF bis zum 01. Juni 2026 ist Voraussetzung.
Die Tagung erfolgt in Kooperation mit der Universität Vechta, die die Ausschreibungen betreut. Fragen diesbezüglich an ganztagstagung2026@uni-vechta.de.
Weitere Informationen finden Sie daher auf der Tagungshomepage der Universität Vechta:
https://www.uni-vechta.de/ganztagstagung2026
Foto: Friedrich Schmidt / Uni Vechta